Educación Primaria en Zaragoza

Educación Primaria        en Zaragoza

¿En qué consiste nuestro método?

  • 70% de clases en inglés y otras lenguas extranjeras y profesorado nativo.
  • Francés o Alemán y Chino desde 1º de Primaria.
  • Trabajo por proyectos motivadores que fomentan su creatividad y resuelven retos del día a día.
  • Innovación en el aula como principio pedagógico.
  • Programación y Robótica Educativa.

Proyecto iPad

Cada alumno de primaria del CBA recibirá 1 dispositivo como herramienta de trabajo para toda su trayectoria escolar. 

colegio britanico alumnado cba
colegio britanico alumnado

Metodologías activas

En las clases se ponen en práctica nuestras metodologías activas para que se fomente el trabajo en equipo, así como las habilidades sociales.

 El Colegio Británico tiene su propia metodología de trabajo centrada en la atención individual. Los alumnos no tienen libros de textos. Buscamos crear un contenido propio junto a ellos para potenciar su autonomía y compromiso en el día a día de las clases, con un sistema dinámico y divertido.

Concebimos el aula y el centro como un espacio para la innovación, creando un entorno ameno en el que los estudiantes crezcan y asimilen las cosas de forma entretenida. Asimismo, en el Colegio Británico identificamos sus fortalezas, educando el pensamiento crítico, la comunicación, colaboración y resolución de problemas, valorando el esfuerzo, interacción y convivencia con los demás.

En comparación con otros centros queremos destacar el método propio por el que apuesta nuestro centro: “Explore, interact and learn”. Creemos que es en la educación primaria donde se establecen las bases y herramientas con las que los alumnos se defenderán luego. Nuestra metodología incluye recursos como los proyectos, el aprendizaje cooperativo, flipped classroom, la gamificación, ABP, design thinking, destrezas y rutinas de pensamiento y el aprendizaje basado en competencias.

 El Colegio Británico tiene su propia metodología de trabajo centrada en la atención individual. Los alumnos no tienen libros de textos. Buscamos crear un contenido propio junto a ellos para potenciar su autonomía y compromiso en el día a día de las clases, con un sistema dinámico y divertido.

Concebimos el aula y el centro como un espacio para la innovación, creando un entorno ameno en el que los estudiantes crezcan y asimilen las cosas de forma entretenida. Asimismo, en el Colegio Británico identificamos sus fortalezas, educando el pensamiento crítico, la comunicación, colaboración y resolución de problemas, valorando el esfuerzo, interacción y convivencia con los demás.

En comparación con otros centros queremos destacar el método propio por el que apuesta nuestro centro: “Explore, interact and learn”. Creemos que es en la educación primaria donde se establecen las bases y herramientas con las que los alumnos se defenderán luego. Nuestra metodología incluye recursos como los proyectos, el aprendizaje cooperativo, flipped classroom, la gamificación, ABP, design thinking, destrezas y rutinas de pensamiento y el aprendizaje basado en competencias.

"Ofrecemos un método de enseñanza centrado en el alumno"

"El inglés como lengua principal, convirtiéndose en el hilo conductor de aprendizaje"

"Potenciamos el dinamismo, dando respuesta a problemas de la vida real."

"Motivación, autoestima y reputación, desarrollando en el alumno un pensamiento eficaz."

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ASIGNATURASOFICIALCBAIDIOMA
Matemáticas 45Castellano
Lengua Española
45Castellano
Lengua Inglesa
35Inglés
Science
44Inglés
Educación Física
33Inglés
Religión o Civic Education
11Inglés
Arte
11Inglés
Música
11Inglés
Robótica
1Castellano
Francés o Alemán
1FR/AL
Chino
1Chino
Tutoría
114 periodos de tutoría individual
Extraescolares
5IN/FR/AL/CH
HORAS LECTIVAS
35%
MÁS DE LAS OFICIALES
HORAS EN INGLÉS/FR/AL/CH65%

Metodologías Activas

En el Colegio Británico de Aragón se aplican metodologías activas de participación e interacción, fomentando el trabajo en equipo con múltiples proyectos en los que el alumno es protagonista absoluto. En el segundo y tercer idioma extranjero (francés o alemán y chino) se fomenta la acción, el juego, la interacción y comunicación con los demás, de una forma natural, divertida y contextualizada con metodología activas según el nivel de cada estudiante.