Idiomas en el Británico de Aragón
NUESTRO COMPROMISO CON EL MULTILINGÜISMO
Aseguramos 10.150 horas de inglés 1.365 de francés o alemán a lo largo de todo el ciclo escolar, con los más altos estándares de calidad y la certificación de la Universidad de Cambridge, del Goethe Institut o el Lycee Français.
POTENCIAL IDIOMAS
Hasta cuatro idiomas en su recorrido académico, sigue siendo una de las señas de identidad del Británico, con un alto número de profesorado nativo como en ningún otro colegio en Aragón.
MODELO EDUCATIVO
Las clases se imparten en inglés y permiten a los alumnos aprender de forma natural. Francés y alemán completan la oferta de idiomas del Británico.
BACHILLERATO INTERNACIONAL
Desde el curso 2020-2021, estamos impartiendo el Bachillerato Internacional con un programa que permite personalizar la elección de 17 asignaturas repartidas en 6 grupos con hasta un 70% en inglés.
Intercambios
Los intercambios de idiomas son la manera más rápida y divertida de mejorar tu dominio de una lengua extranjera, especialmente la competencia oral. Dichos intercambios han sido eje vertebrador en el Colegio Británico de Aragón desde hace muchos años. A través de estos intercambios los alumnos del colegio ponen en práctica el idioma y conocen personas de su misma edad con parecidos intereses, miedos y aspiraciones; este contacto les permite descubrirse a sí mismos y ver que son capaces de tomar decisiones, resolviendo cuestiones del día a día en otro país.
Exámenes Oficiales
Tomando como punto de partida la importancia del proyecto educativo del centro basado en la calidad de enseñanza y en potenciar al máximo el aprendizaje del idioma inglés, preparamos a nuestros alumnos para un futuro en donde las lenguas extranjeras son imprescindibles. Por esta razón consideramos clave preparar a nuestros alumnos para que sean capaces de integrarse y participar en una variedad de situaciones que supongan un estímulo para su desarrollo y mejores oportunidades en los ámbitos personal, social, académico y ocupacional.
La importancia del idioma en el mundo
Los idiomas constituyen un aspecto fundamental en nuestras vidas y en las funciones democráticas de nuestra sociedad y más aún si tenemos en cuenta que vivimos en un mundo global. La Comisión Europea promueve el aprendizaje de idiomas y la diversidad lingüística en toda Europa, insistiendo en “mejorar el aprendizaje de idiomas, de modo que un mayor número de jóvenes hable al menos dos lenguas europeas además de su lengua materna”.
El aprendizaje de idiomas permite construir puentes entre las personas, darnos accesos a otros países y culturas, y hacer que nos entendamos mejor. Con esto en mente, el Colegio promueve el aprendizaje de distintas lenguas para posibilitar que nuestros alumnos no solo accedan a un mejor futuro laboral, sino que enriquezcan su vida social y cultural.
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Evolución del idioma a lo largo de los años en el colegio
En el colegio, la enseñanza del inglés como primera lengua extranjera siempre ha ocupado un papel predominante aumentando a lo largo de los años las horas dedicadas a utilizar el inglés en otras materias: Maths (3EP-6EP) , Music, Art, Science & Physical Education.
En el caso del segundo idioma extranjero, el francés era el único que siempre se había ofrecido en Secundaria hasta que se comenzó a ofrecer como optativa junto al alemán. Las clases se han ido ampliando a lo largo de los años, introduciendo paulatinamente ambos idiomas desde 1º de educación primaria.
En el Colegio Británico, las actividades extraescolares en primaria se imparten en inglés, francés, alemán, complementando así de una forma lúdica la formación plurilingüe.
Objetivos de lenguas extranjeras
El Colegio asume como una de sus finalidades promover personas con un perfecto dominio de las lenguas extranjeras y siempre partiendo de sus necesidades, intereses y estilos de aprendizaje. Queremos que nuestros alumnos valoren las lenguas extranjeras como medio de comunicación y entendimiento entre personas de procedencia y culturas diversas y como impulso al desarrollo favorable de su personalidad.
También buscamos que nuestros alumnos sean capaces de integrarse y participar en una variedad de situaciones que supongan un estímulo para su desarrollo y mejores oportunidades en los ámbitos personal, social, académico y ocupacional.
